AI 這次真的衝擊了教育。
加拿大開始規劃全國性的 AI 教育政策,他們認為,只是把 AI 資訊識讀是不夠的,因為那樣只停留在被動狀態,而且無法應對未來 AI 產生的文字、圖片、影片、程式碼等全面 AI 化的時代。
所以,他們認為,應該是要讓所有的新一代年輕人,自由且自然的使用 AI。
以台灣人學外語來說,他們預計不是把外語當作考試,而是把外語當成生活與自己的一部分,自然而流暢的使用。
差異在於,前者就是教學跟考試,後者,則是提供沉浸式的環境。
加拿大預計往「讓所有高等教育學生有能力使用 AI agent」的方向去走。包括的全國性的師資與資源規劃。
但是,隔壁的紐約市,才剛經歷過害怕並禁止,然後積極擁抱,然後人民覺得政府衝太快要求全面禁止的劇烈擺盪。
加拿大一次要推行全國,後續可能還會有很多溝通,甚至衝突。這就要繼續觀察了。
如果你也認為,未來既然一定是 AI,那不如就讓孩子早點接觸。我也是這麼想的。
我自己的孩子已經使用 AI agent 一陣子,我協助指導的朋友孩子們也開始應用。
有「可信的大人」幫忙觀察並協助,是很重要的。孩子在學習的過程中,不會走歪,而且能有人提供更大的視野,讓他去想像自己的未來。
如果你想當自己孩子的可信大人,這些我也開成課程,《AI 素養教育工作坊》,把我在這個領域的思考、策略、跟孩子互動的心得與建議,全部整理在一堂課裡,並有三個月私密社團協助,還有每週的 Office Hour 一起討論。
讓自己學會 AI agent 的應用,自己用、孩子一起用,全家一起討論,是很不錯的回憶。
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時代變化快,所以上課當天一定是當時最新的各種建議。先上課的也別擔心,三個月私密社團與 Office Hour 都能持續討論持續詢問。