最近的快錢熱潮，有影響到你家的孩子嗎？
這幾年股市很熱，去咖啡廳或速食餐廳看，每個人的筆電跟手機，幾乎都是股票畫面。
加上電視新聞，以及大人們的話題推波助瀾，使得孩子們也開始覺得「原來錢可以來得這麼容易」，以及「為什麼我沒有」。
然後，在這兩種壓力的夾擠下，加上同學們炫耀新手機、新耳機、出國旅行，那種「急切想要錢」的壓力，就很容易走上歧途。
《真的假的！這樣也犯法？》就把這種孩子的心理狀態描繪得很好。而這時候的孩子，距離被騙，就剩下一步之遙了。
孩子 18 歲就成年，但在這之前，給予正確的金錢觀就很重要。
一個常見的狀況：小錢與大錢的價值悖離
許多家長，採取的是「孩子身上只有搭車吃飯錢」，其他更大筆的一律要請示。
這種作法幾乎不會破財，但有個蠻大的副作用，就是他們很難建立上千上萬消費品的價值感。
因為想要五萬的手機，拜託一下心情好的爸爸就有。想要兩萬的耳機，趁陪媽媽去百貨公司時說一下就有。
可是，在跟同學一起出門時，因為是用自己身上的小額現金，會對三五十元非常計較，甚至可以為了這個吵起來。說的話又常是「手機耳機這種東西，就是要一次攻頂，不然會後悔」。
矛盾來自於，小錢是他管的，所以極度在意。但大錢的價值感，卻又無法建立。
要怎麼建立更具連續性的金錢觀？
我自己從孩子還小的時候開始，各種購買行為就會跟孩子討論。小到補習費、超商採買，中的如出國旅遊行程規劃與住宿地點考量、長時間出國的機場停車費交通費權衡，大的如買車與投資，根據年紀陸續加入。
青少年時期，用現金或悠遊卡，3000 元以下的決策讓他們嘗試思考，像是跟同學出門去哪裡玩、機器人隊伍的隊服跟紀念品製作。
孩子 15 歲後擁有自己的基本額度信用卡附卡，想買什麼，需要報備跟說明，但我們會讓他自己決定，頂多給點分析角度跟建議。
相對的，也讓他們知道社會上賺錢的行情，像是超商門口徵人的公告、去日本旅遊連鎖牛丼店門口的徵人薪資、各種未來他可能考慮要做的職業的收入等。
讓他知道，我們提供給他們練習自行管控的額度，事實上出社會後，也是得來不易。
逐漸建立對賺錢速度的理解與概念，以及對物品價值和真實需求的座標系。
藉由整個青少年時期的各種評估過程，讓孩子理解「購買決策」是怎麼做的，怎樣叫做需求、需要準備多少的需求冗餘、怎樣則是浪費跟炫富。
這個標準每個家庭都會不一樣，所以每個家庭也都只能自己去做。
希望我們的孩子，18 歲時看到這樣的廣告，能有足夠的敏感度，知道這不是社會上標準的勞動行情，也能更認清自己跟金錢與花費之間的關係。
書名：《真的假的！這樣也犯法？》／親子天下
封面圖片：《真的假的！這樣也犯法？》內頁，親子天下提供。
